9月18日下午，科研处在217办公室开展对标“双高”建设大讨论活动，以“学习贯彻市委徐文光书记讲话，对标‘双高’，创建高水平职业院校，打造四省边际职业教育‘桥头堡’”为主题，着重从“对标‘双高’建设标准，澳博集团还存在哪些短板和不足”、“澳博集团创建高水平职业院校和打造四省边际职业教育‘桥头堡’的举措”两个方面开展研讨。
首先，饶和平处长解读了“双高”建设有关材料文件精神，鼓励大家畅所欲言，围绕学校科研工作，对标“双高”，找准差距，提出合理化的建议和意见。
讨论会中，邱惠萍副处长指出学校专业应用研究、技术服务能力与企业技术研发和产品升级要求有一定的距离，不利于在专业层面深化校企合作。科研活动依然“个体户”为主，亟需打破“小作坊”式科研，建立起一批有实力、专兼结合的多样化合作团队，建议各教学部门加强科研团队的培育，加快引进高端人才，练好内功提升专业服务能力和服务水平。
李培江从开展技术服务角度，提出了多方位、多渠道深入企业，强化专业教学与社会技术服务的结合，加强自我素质提升，提升学校服务能力的建议。
饶和平指出，虽然澳博集团在十三五期间科研工作取得一定的成绩，但距离学校双高建设仍有较大差距。目前澳博集团教师走进企业、掌握社会经济动态、技术发展前沿明显不够，整体科技水平不高，二级科研管理作用发挥不够、科研压力传导机制不完善，在科研团队建设、高层次科技项目及成果奖、横向技术服务存在明显的短板。提出四点建议，一是强化科研作用认识。科研是推进专业建设发展的重要推手，是专业内涵建设提升的重要基础，科研好比钢筋,教学与科研不可分离，高职院校科研不可缺少，要进一步营造科研氛围，强化科研作用的认识，全院形成共识。二是强化顶层设计，压实各级职责，实施两级目标管理，明确年度科研与技术服务考核目标要求。三是创新完善科研政策，激发内动力，引导可持续潜心研究，提升研究质量，加快技术积累，推进专业内涵建设。四是强化师资队伍建设基础工程，引进一批高水平的科研与技术服务带头人，扎实推进科研与技术服务团队建设水平。
通过讨论，全体科研处人员充分认识到要凝聚发展共识、统一思想，更加精准把握发展机遇，积极参与到双高建设工作中，推动学校高质量发展。必须加强科研管理与服务两手抓，特别要做好精准服务工作。
（科研处）
